| 素茹 的个人资料深層睡眠 照片日志列表 |  工具  帮助 |
|
深層睡眠11月12日 大師的淬鍊剛才忽然體認到一件事：真正的大師可以用最簡單的話告訴你最重要的事。
Anita說，她的老師(某位已退休的圖資界大老)認為研究所不必念太久，
念研究所主要是學習一種「做學問的方法」，學會如何做研究才是重點。 無怪乎每個研究所最重要的一門課就叫做「研究方法」。 又如上週六余秋雨先生到苗栗演講，不談什麼高深的學問，只談閱讀。 在去聽演講之前，我其實很擔心自己睡著， 尤其又看不懂文化苦旅...我直覺我會跟余秋雨這個人很不熟。 想不到他說的每句話我竟然都聽得「懂」，太神奇了，傑克。 10月20日 想像力今天小槿待在我們家，是說也很久沒跟她好好相處了。 不過今年以來我發現一件事，小槿她平常除了跟弟弟搶東西、吵架之外，最擅長的就是看電視，或者玩電腦小遊戲。facebook裡的遊戲，她甚至玩得比我多，有的是從姊夫那兒學來的，有的是姊夫學校裡大姊姊教的， 連我平常不經營的水族箱，她都能熟練地餵魚、偷遍我朋友們的寶物。 除此之外呢，她好像不曉得要做什麼。好奇怪。 我不禁如老人般開始回想我的童年，我記得以前的兄弟姊妹都會自己想遊戲來玩啊。 可是我從小槿身上看到的就只有看電視跟玩電腦遊戲。沒了。 是不是現在的小孩太幸福，反正電視上24小時都有卡通台、幼幼台強力放送各種節目，網路上小遊戲也多到玩不完。因此小孩不必動腦筋去思考呢？如果說我們以前可以用簡單的玩具發揮創意與遊戲樂趣，那現在的小孩到底還剩下什麼？如果說我們以前是靠想像力在玩，那現在的小孩是不是就失去了想像力？ 我覺得想像力是人生裡很重要的一項能力。 小槿是喜歡看書的，但是要有人念給她聽，這就好比玩遊戲一樣，除非有人帶著她、陪她玩，否則還是只有電視跟電動最快樂。 10月1日 大爆炸最近這三個月好像是一團亂啊。
七月忙移架及後續作業，還有交接，八月接手視聽兼代理期刊，
九月開學，我是新手，工讀生是新手，只靠阿上一人，視聽區還是一整個大爆炸。 終於，與視聽系統廠商混熟了， 終於，系統也稍稍穩定了， 終於，學會各個空間的視聽設備操作， 終於，學會如何自己更換耳機， 終於，採購也開始運作了... 我確實在心裡想著：視聽工作好像也不難。 然後，就在星期一，事情起了變化。
現在我得接手期刊工作，就在這還在進行採購調查的尷尬時刻...
難道是老天爺因為我的「不惜福」，私心覺得視聽工作不難的「調度」嗎？ 雖然我一點心理準備都沒有，但是倒也不排斥。 可以說我很豁達，但也可以說我失去了感覺， 畢竟看得開跟消極其實是一體的兩面。 該來的總是要來，面對它，接受它，處理它，放下它。 就來吧，期刊！ 有朝一日，我要做遍圖書館所有的業務。 9月9日 東京行今年暑假託大姊抽中機票的福，我也一併買了一個行程一起去東京自助旅行。
說來這趟行程還真是匆忙，而且我發現挑星期五至一去玩真是大錯特錯。 扣除前後兩天都在忙著搭飛機，真正能玩的都在週末，根本就打算把自己給人群擠死。 星期天的竹下通，人多到我差點沒有勇氣往下走。 這次去東京實在是匆忙到沒什麼印象，池袋...真是我在日本住過最熱鬧的地方了，有點不習慣。
畢竟我每次都住在住宅區裡，有一種冬日的寧靜，對了~這也是我第一次在夏天出國。 雖然腿走到快斷掉，整個行進速度也被大姊拖累，但是吃的部份倒是樣樣都吃到了。 包括背包客推薦的一蘭拉麵，同學說的大戶屋，吉祥寺的牛肉丸，還有也去了月島吃文字燒。 人在異國，語言不通，這次在上野的某藥妝店，店員莫名熱心想告訴我，架上銀色包裝的雪肌精是今年六月才上市的。是說...我怎麼會知道那是六月才上市的呢？因為店員跟我說了new，以及six month，於是我就懂了，而且我還很白痴複誦一句「喔~six month new release」，我真正是北七，June都可以說成是six month，完全被那日本女店員給牽著走了。
還有我大姊，跟日本歐巴桑特有緣。
從成田機場往東京的火車上，就有歐巴桑主動問她是不是第一次來日啊？要去哪兒玩之類的。 我大姊卻一句都說不上來，唉~日文破，英文也破。人家歐巴桑下車了，還不忘說聲保重。 最後一天在池袋tokyu hands躲雨等利木津巴士時，我大姊她又被日本歐巴桑「搭訕」。 歐巴桑非常厲害先以英文問where are you come from？我大姊她依然保持語言完全不通的狀態。 很巧的是歐巴桑今年二月才去過台灣，還說台灣是nice place，買了眼鏡很便宜。 怎麼連躲個雨，都有歐巴桑要跟我大姊講話啊，奇怪。 對了，我依然保持每次去日本都被問路的紀錄，這次是在表參道被問原宿在哪個方向，easy。
關於日本，關於東京，還要花長一點的時間去旅行才好。 9月7日 失根的蘭花最近在讀吳祥輝的驚喜挪威，赫然在書中看到一個不認識的名詞-「舊金山和約」。
我不禁要驚聲尖叫，媽啊，我以前的歷史課到底都讀了些什麼啊？ 從小，我們接受了一大堆的標語教育，什麼「反攻大陸」、「消滅萬惡共匪」、「保密防諜，人人有責」之類的。 我們總都是對的，是屬於正義的一方，從來都是別人侵略我們， 但是卻忽略了別人是怎麼看待我們的歷史，原來啊，原來別人眼中的歷史跟自己的認知可能有很大的落差呢。 姑且不論如何，我倒是很氣歷史老師。
我生氣的是，怎麼歷史老師教我們的都不是全面性的？ 我不禁要懷疑，所謂歷史老師是只教課本呢？還是教我們真正、客觀的歷史事件？ 老實說，我有種被蒙在鼓裡，一種等同受騙的不好感覺。 又，歷史老師知不知道自己懂的歷史到底是不是正確的啊？ (真希望有學歷史的人可以回答一下) 我是什麼國家的人？在近年來的爭吵當中(反正每次選舉都會吵)，我逐漸模糊了立場。
2002年我第一次出國到日本，在填寫入境表格裡的國籍欄時，我是毫不猶豫寫了「中華民國」。 2007年我三度去日本，國籍欄上我竟不自覺地寫上了「台灣」，2009年四度去日本時我差點又忽略了手上那本綠皮燙金字的「中華民國」四個大字。 扣回最近在看的驚喜挪威，真的感觸頗深。 我是中國人嗎？我對中國大陸並沒有太深的故鄉情懷。
我是台灣人嗎？真正居住在台灣的原住民部落我又了解多少？我真的認識這塊土地嗎？ 我到底是什麼國家的人？我像是失根的蘭花啊 |
|||
|
|
